Конкуренция на рынке труда

На рынке труда объектом купли-продажи является специфический товар — рабочая сила. Предприниматель покупает не самого человека, а его рабочую силу, его способность трудиться.

Рабочая сила — совокупность физических и духовных способностей человека к труду. Рабочая сила как товар имеет ряд особенностей.

Во-первых, именно рабочая сила создает новую стоимость, заключенную в произведенном товаре.

Все прочие факторы производства лишь переносят свою стоимость на производимый товар и являются составной частью издержек его производства.

Во-вторых, труд, в отличие от других товаров, невозможно хранить. Как уже отмечалось, для большинства домохозяйств заработная плата является основным источником существования. Если работник не реализовал свои способности к труду, он будет лишен средств, необходимых ему для поддержания жизнедеятельности и развития личности. Кроме того, если человек длительное время не работает по своей специальности, то происходит определенная деквалификация — снижается уровень квалификации труда или вообще утрачиваются необходимые навыки в профессии.

В-третьих, производительность труда может сильно варьировать в зависимости от того, насколько эффективно работодатели организуют трудовой процесс. Производительность труда показывает, какое количество продукции производится в единицу времени. Применение новейшей техники и технологии способствует росту производительности труда работников.

Рынок труда — совокупность экономических отношений по поводу купли-продажи рабочей силы. Рынок труда — сфера формирования спроса и предложения на рабочую силу. Однако рынок труда, подчиняясь в целом законам спроса и предложения, является рынком особого рода и имеет ряд существенных отличий от других рынков. Во-первых, особенностью рынка труда является то, что рабочая сила, будучи товаром, может в то же время активно влиять на соотношение спроса и предложения, на свою рыночную цену. Например, за счет различных мероприятий профсоюзы способствуют сокращению предложения труда, росту спроса на труд и, как следствие, росту ставки заработной платы.

Во-вторых, регуляторами рынка труда являются как экономические, так и неэкономические факторы. Неэкономические факторы могут способствовать как росту спроса на труд и его предложения, так и их снижению. Значимость этих факторов определяется этапом исторического развития страны.

Например, снижение рождаемости сегодня, может обусловить нехватку рабочих рук завтра.

В-третьих, особенностью рынка рабочей силы является то, что он неоднороден и представляет собой совокупность отдельных рынков труда, каждый из которых обладает своими частными характеристиками. Например, можно выделить субрынок труда музыкантов и дворников. При этом музыканты получают относительно высокую заработную плату. Заработная плата дворников будет относительно низка, так как их труд не требует специальной подготовки. Однако дворники, привлекаемые высокой заработной платой музыкантов, не смогут перейти в другой сегмент рынка труда.

На рынке труда формируются спрос, предложение и цена на рабочую силу. Субъектами предложения на рынке труда выступают домашние хозяйства (отдельные работники и их ассоциации — профсоюзы).

Предложение труда — количество часов, которое население желает работать с целью получения доходов. Количество нанимаемых предпринимателями работников определяется реальной заработной платой. Предложение труда находится в прямой зависимости от величины реальной заработной платы. Кроме того, предложение труда определяется рядом неэкономических факторов. Такими факторами являются:

• 1. Общая численность населения. О динамике общей численности населения, о сегодняшних и будущих трудовых ресурсах страны судят по показателям рождаемости, смертности, естественного прироста населения, продолжительности жизни.
• 2. Численность активного трудоспособного населения. Трудовые ресурсы — часть населения страны, обладающая физическими и умственными способностями, необходимыми для трудовой деятельности. Большую часть трудовых ресурсов составляет население в трудоспособном возрасте. К экономически активному населению относятся все лица, которые участвуют в производстве товаров и услуг. Это занятые и ищущие работу лица. трудоспособный заработный плата рынок
• 3. Количество отработанного времени. Предложение труда зависит от среднего количества часов, отработанных рабочими за определенный период (неделю, месяц, год). Работник сам определяет, сколько времени он хотел бы работать, а сколько отвести для альтернативных видов деятельности (учеба, досуг
• 4. Качественные параметры труда. Качественными характеристиками труда являются уровень образования и квалификации работников, производительность труда, специализация и пр
• 5. Иммиграция. Миграция трудовых ресурсов — перемещение трудоспособного населения из одних территорий в другие с переменой места жительства и места приложения труда. Очевидно, что приток иммигрантов трудоспособного возраста в страну увеличивает предложение рабочей силы на рынке труда

Каждый человек стоит перед дилеммой: больше отдыхать или больше трудиться. Чем больше он трудится, тем больший доход имеет и тем большее количество потребительских благ может приобрести. Повышающаяся заработная плата стимулирует работника к труду лишь до определенного предела. Рост ставки заработной платы увеличивает альтернативную стоимость труда. Каждый час свободного времени воспринимается работником как упущенная выгода. Следовательно, он стремится больше трудиться и замещает досуг потребительскими благами, которые может приобрести на возросшую заработную плату.

Суть эффекта замещения заключается в увеличении предложения труда отдельного работника по мере роста заработной платы.

Суть эффекта дохода состоит в том, что по мере роста заработной платы предложение труда отдельного работника сокращается. Следовательно, эффект замещения от повышения заработной платы приведет к росту предложения труда, а эффект дохода выразится в его сокращении. Конечное изменение предложения труда зависит от относительной силы эффекта замещения и эффекта дохода.

Субъектами спроса на рынке труда выступают бизнес и государство. Спрос на труд находится в обратной зависимости от величины заработной платы. При росте заработной платы, при прочих равных условиях, спрос на труд сокращается, а при снижении заработной платы спрос на труд возрастает. Со стороны спроса важным фактором динамики занятости является состояние экономической конъюнктуры.

Функционирование рынка труда основано на том, что население, для того чтобы вести нормальную жизнедеятельность, вынуждено продавать свой труд за вознаграждение, которое представлено в форме оплаты труда. Здесь специфическими товаром является труд — определенная совокупность интеллектуальных, духовных, физических способностей человека, которые, в общем, представляют собой индивидуальный трудовой потенциал. С другой стороны, другая часть населения согласна оплачивать труд наемных работников. На рынке труда они являются работодателями.

Спрос на рынке труда — представляет собой совокупность спроса на ресурсы труда страны при любой цене на них.

Предложение на рынке труда — это совокупное предложение ресурсов труда работников в стране при всех возможных ценах на труд.

Факторы, влияющие на спрос и предложение на рынке труда:

Основным показателем рынка труда является оплата труда, которая определяется в том числе исходя из совокупной стоимости благ, необходимых для обеспечения нормальной жизнедеятельности человека. Эта точка является отправной, ниже которой невозможно установление заработной платы. Конечный уровень оплаты труда определяется под воздействием множества факторов, к основным из которых относится спрос и предложение на рынке труда.

Основными факторами, под влиянием которых формируется размер оплаты труда, относятся:

• § возрастная и половая структура рынка труда. Большое влияние на рынок труда оказывает количество на нем людей различных возрастных и половых групп;
• § уровень жизни населения;
• § характер интенсивности общественного труда;
• § производительность общественного труда;
• § уровень социально-экономического развития национальной экономики;
• § уровень научно-технического развития национальной экономики;
• § географическое, природное и климатическое размещение трудовых ресурсов.

Изменение уровня и размера оплаты труда находится в прямом взаимодействии с изменением спроса и предложения на рынке труда. Другим важным фактором, который оказывает определяющее воздействие на функционирование рынка труда, является спрос — потребность работодателя в сотрудниках, отличающихся определенной квалификационной и профессиональной характеристикой.

Спрос на рынке труда формируется под влиянием следующих факторов:

• 1. структуры общественного производства;
• 2. уровня развития и масштабов структуры общественного производства;
• 3. доминирующих форм общественного производства;
• 4. объемов общественного производства;
• 5. уровня научно-технического развития и оснащенности национальной экономики;
• 6. темпов роста и развития национальной экономики.

Предложение на рынке труда формируется под влиянием следующих основных факторов:

• 1. среднего уровня оплаты труда;
• 2. количества населения и в целом демографической ситуации;
• 3. профессиональной структуры рынка труда (заключается в переизбытке или недостатке определенных профессий);
• 4. мобильности населения;
• 5. этнических, религиозных, культурных, психологических особенностей населения

Конкуренция или соперничество – это явление, происходящее постоянно среди людей, фирм, организаций, которые имеют общие интересы и цели.
Рынок труда не является исключением, здесь идет борьба за между работодателями,, сотрудника и среди претендентов на вакантное место.
Конкурентоспособность персонала и работодателя определяется путем сравнительного анализа претендентов.

При оценке работника используются такие параметры, как:

• Уровень образования;
• Предыдущий опыт;
• Профессионализм;
• Творческий потенциал;
• Активность, инициативность;
• Состояние здоровья;
• Семейное положение.

При оценке работодателя используются следующие параметры:

• Уровень заработной платы;
• Условия труда;
• Рабочий график;
• Наличие социальной защищенности;
• Атмосфера в коллективе.

Каждый случай индивидуален и выигрывает тот, кто наиболее соответствует приоритетным позициям. На конкурентоспособность рынка труда влияет состояние основных игроков рынка: работодатели, работники и государство. Наличие конкуренции мотивирует работодателей заботиться о хороших условиях труда для работников и при этом выбирать лучших из них. Работники, в свою очередь, активизируют свой рабочий потенциал и занимаются самореализацией с целью занять вакантное место.

Соискателям (работникам) следует постоянно находиться в процессе обучения и развиваться в своей профессиональной сфере. В настоящее время не стоит учиться на старой литературе в библиотеках, посещайте вебинары, подписывайтесь на познавательные блоги, принимайте участие в научных конференциях, заводите новые контакты, расширяйте круг общения, особенно с людьми, которые работают в интересующей вас сфере. Если вас устраивает ваше место работы, представьте случай, если вы ее потеряете. Ситуация будет стрессовая, но по крайней мере вы будете готовы к новым действиям, новым направлениям. Специалист, который востребован на рынке труда должен обладать следующими способностями:

— Умение критиковать себя. Постарайтесь объективно оценивать ту или иную ситуацию. Проанализируйте свои ошибки, сделайте выводы и постарайтесь поставить себя на место работодателя.

— Адаптивность к переменным условиям. Бывают ситуации, когда необходимо выйти за рамки своего привычного уровня контроля и погрузиться в новую среду. Если вы решили что-то изменить, то не стоит сворачивать с намеченного пути. Будьте гибким и приспосабливайтесь к меняющимся рынку.

— Саморазвитие. Если вы отличный специалист и ценитесь на рынке труда, не забывайте постоянно обновлять свои знания. Осведомлен – значит защищен, значит все еще конкурентоспособен.

Конкурентоспособность на рынке труда – это личное преимущество отдельного человека, который проявляет свой профессионализм, использует свои знания и умения и демонстрирует это в процессе своей практики.

Экономический кризис, происшедший в 2014г. привел к снижению зарплат россиян. Прослеживается ситуация, чем старше сотрудник, тем ниже его заработная плата, в сравнении с работником, который младше.

Исследования показывают, что работники в секторе малого и среднего бизнеса часто соглашаются на следующие непривлекательные условия работы:

— Сокращение или отсутствие оплачиваемого ежегодного отпуска;

— Полная или частичная оплата в случае временной нетрудоспособности;

— Работа в выходные дни и нерабочие часы.

Вышеперечисленные условия показывают неравные условия между работником и работодателем. В России присутствует зависимость работника и работодателя, родственная или личная связь, особенно это касается частной сферы деятельности. Государство и профсоюзы слабо защищают интересы наемных работников, поэтому следует уважать себя как специалиста, свой труд, работать над собой и совершенствовать свои профессиональные навыки.

Типы конкуренции

Конкуренция существует на любом рынке, на рынке товаров и услуг, на рынке труда, поэтому очень важно знать все стратегии конкуренции для того, что бы умело себя продвигать, как на рынке труда, так и на рынке товаров и услуг.

Экономисты выделяют 4 типа конкуренции. Первый тип – это «Совершенная конкуренция», рынок, на котором огромное количество продавцов, которые продают одинаковый товар. Войти на этот рынок легко, но существует ряд каких-то барьеров. Очень легко стать предпринимателем, но в то же время риски очень высоки. Потому что продавец в совершенной конкуренции не может влиять на рынок, на цену, на товар, на покупателей, он полностью зависит от рынка. И любые, малейшие неприятности на рынке, могут привести к тому, что весь бизнес может рухнуть.

Если вы работаете на работе, то в случае, например, кризиса, когда будет сокращение штата, таких сотрудников однотипных, которые делают однотипную работу, легко увольняют, сокращают, потому что их потом так же легко найти, например, продавцов в магазин. Они приходят пачками, уходят пачками, и никто, особо, за ними не гонится. Продавцы, которые хотят устроиться в магазин, – это пример рынка труда, совершенной конкуренции. Это тяжелый тип конкуренции – совершенная конкуренция.

Следующий тип, о котором я хочу поговорить – это монополия. Это когда существует один единственный поставщик данной услуги. Например, Газпром. С одной стороны классно быть Газпромом, но с другой стороны у монополии существует гораздо больше проблем, и стать монополией очень сложно. Ну, например, чтобы стать монополией, нужен товар, который существует только у вас, либо нужны какие-то особые условия. Например, Газпром – единственный, кто у нас занимается газом.

Если вы только выходите на рынок, например на рынок труда, или вы выходите на рынок, продавать какую-то услугу, которая есть эксклюзивно только у вас, вы нашли какую-то супер-концепцию, разработали какой-то супер товар, или вы получили какое-то необычное образование, у вас куча разных дипломов, что происходит? На ваш товар еще не создан рынок. То есть, что бы стать монополией, нужно либо обладать какими-то ресурсами, что бы скупить, например все заводы, либо начать развивать новый рынок. Это крайне опасно, поскольку вы вкладываете огромные средства, развиваете рынок. Потом у вас, когда рынок разовьется, мгновенно появляются конкуренты, которые тоже хотят на этот рынок попасть. Вы уже проложили дорожку, этим конкурентам попасть туда легко, товар уже продвинут, то есть существует уже определенный спрос на этот товар. И вам уже очень сложно себя защищать от конкурентов. Особенно если у вас нет таких барьеров, как барьер естественных монополий. Если у вас нет таких барьеров, которые защитят ваш монополистический рынок, то это бесперспективно. К тому же если вы обладаете монополией, то, как правило, ваши покупатели тоже будут образовывать некую монополию против вас.

Если говорить о рынке труда, то очень многие люди начинают, например, вкладывать в свое образование, и начинают получать кучу разных образований. Они начинают получать образование, например, в Оксфорде, еще где-то, и получают кучу разных сертификатов. В результате человек становится переквалифицированным персоналом. Естественно, он какие-то деньги в себя вложил, и появляется потребность потом эти деньги вернуть. Естественно, зачем работодателю переплачивать за какие-то качества, которые ему абсолютно не нужны.

Вы спросите: Не нужно, что ли самообучаться?

Нужно. Я сейчас говорю о монополии, то есть если вы обладаете чем-то таким эксклюзивным набором каких-то своих экспертных данных, вы становитесь переквалифицированным специалистом. Просто у вас всего много. И не находится потребителей таких. На каждый продукт должен быть потребитель, и когда случается кризис, то случается, что на такой продукт, как переквалифицированный специалист, нет потребителя.

Следующий тип конкуренции – это Олигополия. Это когда на рынке существуют две – три очень сильные, очень крупные компании. Например, наш нефтяной сектор. Когда существует определенное количество крупных нефтяных компаний, которые определяют именно этот рынок. В нашей стране олигополистическая конкуренция не так сильно проявлена, потому что у нас нефтяная отрасль управляется на государственном уровне. Но тем не менее если существуют два человека, которые обладают достаточно высокими навыками, например на рынке труда. Или существуют две компании, которые владеют очень большими долями рынка. Что возникает в данном случае? В данном случае возникает ценовая конкуренция. Ценовая конкуренция – это самый тяжелый вид конкуренции. Когда две компании, чтобы завоевать себе рынок, либо два человека, чтобы завоевать себе должность, необходимо постоянно снижать цены. И это очень сильно сказывается на обоих людях, как правило, оба проигрывают. Один проигрывает в ценовой борьбе, а второй проигрывает потому, что он потерял очень много сил в этой борьбе, и ему потом очень тяжело восстановиться. И это одна из причин, почему разоряются малые предприниматели.

Существует еще рынок монополистической конкуренции, тут с одной стороны есть слово монополия, с другой стороны есть конкуренция. В чем суть? Суть в том, что, когда мы приходим на рынок, то уже достаточно много таких специалистов. И вы предлагаете тот же самый продукт, что предлагают миллионы. Но вы свой продукт каким-то образом выделяете. Например, по какому-то одному ряду свойств.

Например, вы открыли салон красоты, вроде салонов красоты много, рынок развитый. И если просто прийти и открыть салон красоты, то будет очень сложно потому, что их много. Но если каким-то образом свой продукт выделить, то есть выделить какое-то одно свойство, которое отделяет вас от других, выбрать специализацию.

Другой способ – это создание сильного бренда. Такой классический пример – производители спортивной одежды.

Третий тип – по цене. Возможно, вы знаете графики спроса и предложения. И график спроса, он обратнопропорциональный. То есть чем выше цена, тем меньше спрос. Но каждая цена является некой нишей. Очень часто бывает, что занята ниша дешевых товаров, и занята ниша товаров премиум сегмента. А люди, которые хотят за средние деньги купить товар среднего качества, очень часто оказываются обделены. И поэтому можно просто проследить и составить себе такой график, и посмотреть в какой ценовой категории существует недостаток предложения данного товара.

Следующий тип – по региону. Например, вы становитесь специалистом по какому-то конкретному региону. В Москве, например, по какому-то району.

Чем хорош данный тип конкуренции? В данном случае возникает некая монополия, то есть вы владеете каким-то товаром, который обладает эксклюзивным свойством, и фактически вы в этой узкой нише становитесь монополистом. С другой стороны, вам не нужно прокладывать рынок под этот товар, рынок уже существует, потребность в этом товаре уже существует. Если говорить о рынке труда, то здесь абсолютно, то же самое. То есть специалистов в вашей области много. Но специалистов, которые особо хорошо разбираются в какой-то узкой сфере – мало. То есть этот не ценовой тип конкуренции, приводит к тому, что результаты будут долгосрочными.

Я надеюсь, донесла до вас, почему так важно найти свою специализацию, почему так важно найти свою нишу.

Урок обществознания в социально-гуманитарном профильном классе. 10 класс

Разработала и провела: Акифьева Галина Викторовна учитель истории Нововаршавской гимназии Омской Области

ТЕМА: Деятельность в социально — гуманитарной сфере и профессиональный выбор

Цели и задачи; объяснить понятия и термины: «профессия», «должность», «профессия социально-гуманитарного профиля»; ознакомить с особенностями профессио­нальной деятельности в сфере социально-гуманитарного про­филя; выяснить и обсудить потребности современного общества в специалистах социально-гуманитарного профиля; охарактеризовать и проанализировать основные профессии социально-гуманитарного профиля; развивать у учащихся умения осу­ществлять комплексный поиск, систематизировать социальную информацию по теме, сравнивать, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задания; осу­ществлять индивидуальные и групповые учебные исследования по социальной проблематике; способствовать выработке граж­данской позиции учащихся.

Тип урока: урок-анализ.

Ход урока

I . Организационный момент

Однажды прохожий увидел, как несколько человек несут тяжелые камни. Подошел он к одному и спросил: «Что ты делаешь?» — «Не видишь, занимаюсь тяжелой, никому не нужной работой».

С этим же вопросом путник обратился ко второму и получил ответ: «Деньги зарабатываю».

А третий на этот же вопрос ответил: «Строю Шартрский собор!»

— О чем эта притча?

— Как ты ее понимаешь?

— Какое отношение она имеет к сегодняшнему занятию?

План урока:

1. Общественные потребности и мир профессий,

2. Профессиональные требования и конкуренция на рынке труда.

3. Мотивы выбора профессии.

4. Особенности профессий социально-гуманитарного профиля.

Новый материал

Процесс удовлетворения потребностей находится в тесной связи с человеческими способностями, талантами и умениями. Одна из главнейших сторон жизни связана с работой и выбором профессии. На этот счет существует много поговорок, пословиц, сказок и притч. Вот только одна из них.

Один учитель даже в 80 лет работал вместе с учениками, уха­живая за садом. Он расчищал дорожки, подрезал деревья и вска­пывал землю. Ученикам было жалко видеть своего старого учителя за тяжелой работой. Зная, что он не послушает их совета оставить ее, они решили спрятать его инструменты. В тот день учитель не стал есть. На другой день он снова не ел. И на третий день он продолжал голодать. «Он, верно, рассердился на то, что мы спрятали инструменты, — догадались ученики. — Положим мы их лучше обратно».

И в тот день учитель работал и ел, как и прежде. Вечером, на­ставляя учеников, он сказал: «Нет работы, нет еды!»

Это только в сказке бывает «По-Щучьему велению, по моему хотению», а в реальности, чтобы достойно жить приходится много работать. Поэтому так важно выбрать дело по душе. И чем рань­ше человек определит свое профессиональное призвание, то дело, которым он хочет заниматься, тем больше у него шансов стать сча­стливым.

1. Общественные потребности и мир профессий

Начнем с самых азов. Введем понятие «профессия». Для этого сыграем в игру «Ассоциация». Какие ассоциации возникают у вас при слове «профессия»?

— Что же такое «профессия»? (Профессия — род трудовой дея­тельности, занятий, требующих определенной подготовки.)

— Как вы считаете, на каком этапе исторического развития зародились различные профессии? Какие?

— Какие факторы определили их появление?

Сегодня социологи насчитали наличие 20 тыс. профессий, число которых постоянно растет. Как вы думаете, почему возрастает число профессий?

— Что вы понимаете под выражением «узкая специализация»?
— Приведите примеры роста профессий.

В наши дни существует понятие «рынок труда». Что вы понимаете под этим выражением?

— Что значит «дефицитная профессия»? Какие профессии можно отнести, с вашей точки зрения, к дефицитным?

— Существуют ли профессии, которые оплачиваются не очень высоко, но являются востребованными в нашем обществе?
— Приведите примеры подобных профессий.

Чем понятие «должность» отличается от понятия «профессия» и «специальность»? (Должность — трудовой пост, который человек занимает в организации, учреждении и т. д.)

Сегодня социологи много говорят о новом явлении в российской жизни — избыточном образовании.

Суть проблемы:

В общей численности безработных увеличивается число людей с высшим образованием.

Растет число выпускников вузов, работающих не по специальности, а на должностях, которые вообще не требуют высшего образования.

Социологи подсчитали: количество менеджеров, экономистов и юристов превышает потребность российского общества больше, чем на одну треть.

— Как вы считаете, почему складывается подобная проблема?

— Можно ли ее решить?

Разбившись на группы, попробуйте составить проект решения!
проблемы «избыточного образования».

(Проверка задания.)

2. Профессиональные требования и конкуренция на рынке труда

Итак, мы выяснили, что сегодня рынок труда переполнен людьми с высшим образованием. И многие выпускники вузов не могут найти ту работу по специальности, которая их устраивает. Означает ли это, что положение безнадежно?

— Какие предъявляются требования к тому, кто устраивается на работу? (Обсуждение)

3. Мотивы выбора профессии

Вспомните, что такое «мотив»? (Мотив — это внутреннее по­буждение человека к деятельности. Мотивами могут быть потребности, интересы, стремления, чувства и мысли.)

— Итак, чем вы руководствуетесь при выборе будущей профес­сии? (Наличие способностей; престижность профессии; ма­териальная обеспеченность; привлекательность содержания образования; желание родителей; традиции семьи; интерес к данной профессии.)

— Насколько важен правильный выбор профессии для человека?

— А всегда ли правильно люди делают свой выбор?

— Что обязательно необходимо учитывать при выборе профессии?

4. Особенности профессий социально-гуманитарной направ­ленности

Я предполагаю, что, придя в социально-гуманитарный класс, вы выбрали для будущего профессии социально-гуманитарного про­филя. Их огромное количество. Перечислите те профессии, которые относятся к данному профилю. Их много, но все они имеют общие особенности. Попробуем разобраться в данной проблеме.

Разделившись на группы, определите особенности профессии социально-гуманитарного профиля: библиотекаря, журналиста, со­циолога, учителя гуманитарных дисциплин, философа, прокурора, адвоката, политолога, лингвиста, литературоведа, археолога, экс­курсовода, переводчика и т. д.

Особенности профессий социально-гуманитарного направления:

-оказывают влияние на человека;

-система «человек-человек»;

-коммуникативные способности;

-способности к эмпатии;

-несут элемент творчества;

-уважение к личности, толерантность;

-постоянное самообразование;

-умение неординарно мыслить.

— Разбившись на группы, выполните творческие задания. Со­ставьте презентации по следующим профессиям:

Группа 1 — политолог.

Группа 2 — социолог.

Группа 3 — психолог.

Группа 4 — преподаватель.

Группа 5 — социальный педагог.

— или другие на выбор.
Используйте следующий план:

1. Круг обязанностей.

2. Необходимые способности и черты характера, необходимые для данной профессии.

3. Плюсы профессии.

4. Минусы профессии.

5. Возможные трудности.

6. Особенности профессиональной деятельности.

III . Итог урока

Проанализируйте работу одноклассников.

Приложение презентаций.

Товар, реализуемый на рынке труда

Основными товарами, с которыми работают службы занятости, являются рабочая сила (обратившиеся работники и безработные) и вакансии, а собственным их продуктом — предоставляемые услуги по содействию занятости и социальной защите от безработицы. Эти три ассортиментные группы отличаются большим разнообразием, далеко не всегда соответствуют имеющимся потребностям и задача служб занятости — детально знать (изучать) эти потребности, чтобы процесс реализации товара на рынке труда шел без сбоев, не возникала длительная и масштабная безработица, с одной стороны, и большое количество незаполненных вакансий, с другой. Важнейшая возникающая в этой связи проблема — это качество и конкурентоспособность предлагаемых товаров. Под качеством понимается степень, в какой тот или иной конкретный товар обеспечивает удовлетворение представленной на рынке труда потребности. Под конкурентоспособностью — его соответствие требованиям рынка, открывающее данному товару возможность быть реализованным. Товар может прекрасно удовлетворять какую-либо потребность, но она может отсутствовать на рынке либо удовлетворяться иным, более традиционным способом. И наоборот потребность может наличествовать на рынке, но качественные параметры предлагаемого товара могут ей не соответствовать. В обоих случаях товар реализован не будет либо потребуются серьезные дополнительные усилия и затраты, направленные на его продвижение к потребителю, результат которых может оказаться достаточно неопределенным. Обе рассмотренные ситуации являются весьма распространенными на рынке труда, особенно по отношению к определенным категориям рабочей силы (лица с пониженной конкурентоспособностью на рынке труда) и рабочих мест (не престижные, низкооплачиваемые, с тяжелыми и вредными условиями труда). Согласно концепции взаимосвязи товара и услуги, товар в маркетинге принято рассматривать как трехуровневую структуру. Базовым уровнем, или товаром по замыслу, на рынке труда можно считать способность работника к труду или доход, приносимый рабочим местом его обладателю. Товар в реальном исполнении представляет собой то, что фактически приобретается. На рынке труда это конкретный работник с его личностными качествами и профессиональными навыками, а также конкретное рабочее место с его техническими, эргономическими параметрами и условиями труда, делающими его в большей или меньшей степени привлекательным для работника. Расширенный продукт, или товар с сопровождением, помимо вышеперечисленного включает весь комплекс дополнительных услуг и льгот, сопровождающих приобретение данного товара и облегчающих его реализацию. Для работодателя это может быть, к примеру, дополнительная поэлемент комплекса маркетинга и важный фактор конкурентоспособности. Она определяет те затраты, которые понесет клиент в связи с приобретением и использованием товара. В маркетинге фактическая цена товара для потребителя рассматривается как сумма двух компонент: цены покупки (приобретения) и цены потребления (эксплуатации). При этом конкурентоспособность оказывается тем выше, чем меньше цена потребления за весь срок службы данного товара. Казалось бы, использование ценового элемента комплекса маркетинга в деятельности служб занятости невозможно, поскольку они не определяют величину заработной платы (этот фактор формируется за пределами сферы их компетенции). Однако, как и всякий рыночный посредник, определенное влияние на цену труда службы занятости могут и должны оказывать и прежде всего посредством содействия развитию самого рынка труда, конкурентных отношений на нем.

Российский рынок труда находится пока на этапе становления и функционирует во многом по нерыночным законам. Механизм его саморегулирования (через колебания заработной платы и конкуренцию) действует крайне неэффективно.

Спрос и предложение труда близки к состоянию абсолютной не эластичности по зарплате. Немалую роль сыграла в этом искусственно заниженная цена рабочей силы, оставленная в наследство монопольной хозяйственной властью государства, многие годы являвшегося практически единственным работодателем. Сложившийся уровень заработной платы не только значительно ниже равновесного, но не обеспечивает в полной мере даже затрат по воспроизводству рабочей силы, значительная часть которых покрывалась прежде за счет общественных фондов потребления. Появление частных работодателей, выплачивающих, как правило, более высокую заработную плату, и развитие между ними конкуренции за рабочую силу будут способствовать повышению цены труда, приближению ее к фактической стоимости рабочей силы. Роль служб занятости в этом процессе — содействие расширению конкуренции по стороне спроса на рабочую силу посредством привлечения вакансий, особенно со стороны частных работодателей. Низкая цена труда препятствует развитию конкуренции и по стороне предложения рабочей силы, обусловливая сдерживание ее высвобождения. В отличие от развитых стран, где затраты на труд достигают нередко 60-70% себестоимости продукции и являются лимитирующим производство фактором, вызывающим значительные увольнения работников в случае конъюнктурных колебаний, в России этот показатель в 2-3 раза ниже. Кроме того, затраты на труд включают также цену потребления рабочей силы (расходы на социальные выплаты, некоторые налоги, транзакционные издержки — найма, увольнение, обучение, продвижение кадров, охрана труда). Отсюда важность такой меры как субсидируемая занятость призванная снизить для работодателя издержки по привлечению наемных работников. В России применение этой ценовой по своему характеру меры перспективно по отношению к таким сегментам рынка труда как малый бизнес (способный, как показывает западный опыт, обеспечить значительный прирост занятости, но сталкивающийся с высокими расходами на труд) и лица с пониженной конкурентоспособностью (инвалиды, женщины с детьми, длительно безработные, лица без профессии и квалификации, беженцы и другие категории), чья адаптация на рабочем месте затруднена и требует значительных дополнительных затрат, что делает их непривлекательными для работодателей. Взяв на себя соответствующие расходы, государственная служба занятости может существенно снизить цену труда для указанных сегментов рынка. Важным звеном ценовой политики служб занятости является также систематическая оценка ими собственных издержек на проводимые мероприятия в целом и в расчете на одного трудоустроенного, что позволяет определить «себестоимость» предоставляемых услуг, сопоставлять ее с затратами и расценками других агентов рынка труда (конкурентов), корректировать в соответствии с этим направления деятельности, бюджет и размеры взносов в Фонд занятости, а также рассчитывать эффективность расходования средств.